Hatékony délutáni tanulás Krek-módszerrel | Hétfő és szerda délutánonként (14:00 és 19:00 között)

Szeretnél kész leckét estére?
Szeretnél nyugodt, kiegyensúlyozott gyereket, aki alig várja, hogy elmesélje, hogy mi az, ami éppen aznap a tananyagból foglalkoztatja?
Szeretnéd azt érezni, hogy szeretve tanítják a gyermeked, amíg te munkában vagy?
Szeretnél segítséget a kamasz kérdések megválaszolásában?
Szeretnéd minőségi idővel tölteni az estéket a gyerekeiddel?

A Krek-módszer mindezekben segítséget nyújt az 5. osztálytól a 10. osztályig, nemcsak a  gyerekek, de a szülők mindennapjainak megkönnyítésére is. Mindeközben a gyerekek, egyedi képességeiket és érdeklődésüket életre hívva, szeretettel teli, törődő környezetben tölthetik a délutánokat.

A programot vezeti: Krek Krisztina

Krek Krisztinának hívnak, Történelem és Teológia szakon végeztem. A tanulás mellett aktívan sportoltam verseny szinten, komoly eredményeket elérve. Ahogyan a tanulás iránti szeretettem úgy a sport iránti szeretettem is megmaradt, sőt szerves részét képezi tanuláshatékonysági módszertanomnak, amit tizenkét éve kezdtem el fejleszteni. Azóta számos diáknak nyújtott és nyújt segítséget tanulmányai hatékonyabbá tételében. Módszertanom többszörösen bevált ezt bizonyítják a gyerekek jó eredményei. 
 

Mi az a Krek-módszer?

A Krek-módszer egy tanuláshatékonyságra épülő módszertan, amely:

-    minden esetben gyerekorientált
-    célja a tanulás megszerettetése, azaz fontos az élményszerű tanulás
-    kiemelten fontosnak tartja a folyamatos kapcsolattartást a szülőkkel
-    szakmailag főként Montessori és Piaget elméletén alapszik, számos új pedagógiai elemmel kiegészítve
-    segít a tehetség kibontakoztatásában
-    hozzájárul a pozitív énkép kialakulásához
-    jövőképet és motivációt ad a gyerekeknek

Hogyan zajlik a tanulás?

• a hatékony tanulás alapvető feltétele a rendszeresség, ennek érdekében akár napi 2-3 óra szükséges ahhoz, hogy érdemben tudjanak készülni a másnapi megmérettetésre heti több alkalommal;
• az első órában a másnapra szükséges lecke (olvasnivalók, stb.), házi feladatok megírása történik;
• ezt követően szünet, pihenés;
• ezután a szükséges tananyagok értelmezése, megbeszélése, elsajátítása történik, amelyet egyénileg vagy csoportos formában végzünk. (Ha a lecke többeknél ugyanaz, a csoportos munka nagyon hasznos lehet, hiszen egymás tudása által is épülnek),.

Ezzel a módszertannal a számonkérés is megvalósul anélkül, hogy a gyerekeket túlterhelné az elsajátítandó tananyag és emiatt elvesztenék a motivációjukat. 

• a csoport létszáma kb. 15 fő, a cél a közös - ha mód van rá, akár csoportos - munka.

Eszközök és feltételek: 

• a másnapra szükséges taneszközök: könyvek (minden esetben fontos, még ha órákon nem használják, akkor is, hiszen ez képezi az alapját a tantervnek), füzetek, térképek stb.;
• szülőkkel, tanárokkal való együttműködés.

A programon való részvétel - az egyszülős kártyával rendelkező családok gyerekeinek díjmentes, de regisztrációhoz kötött. A programra folyamatosan várjuk a jelentkezőket.